(Foto Ilustrativa)

Para que esse filme seja um estrondoso sucesso é preciso investimento de dinheiro; não apenas isso, mas, principalmente de tempo, de dedicação, tanto dos professores, da direção, de todo o apoio e fundamentalmente na motivação dos alunos

 

Na passagem do Dia do Professor, em 15 de outubro, devemos refletir sobre em quem está o protagonismo da Educação. Muitos podem dizer ser o professor, o ator principal do imenso “filme da vida” chamado Educação que dura toda uma existência para se desenrolar.

E ao aluno não cabe ficar à margem, sendo um coadjuvante, mas também o protagonismo, já que depende de sua disposição e interação para que tudo funcione bem, e ele é o principal atingido com o aprendizado que levará tudo adiante ou, na sua não colaboração, à sua ruína.

Os “produtores” desse “filme” seriam o governo, que precisa dar estrutura às escolas e verbas para que tudo funcione bem e seja uma boa repercussão para os que o assistem ou o acompanham, como a família dos alunos e a sociedade em geral, para onde esses irão interagir.

E os coadjuvantes? Seria a direção de uma escola, colaboradores e apoio com “as tias da merenda e da faxina”. Sem a presença desses nada funciona bem e a bagunça tende a tomar conta, literalmente.

Analisando assim, a educação permite ao cidadão crescer em pensamento e reflexão em tudo que observa nos mais diversos lugares e não apenas ser um depósito de informação, como um robozinho que somente sabe “ler e escrever” e “fazer contas”, mas não aprende a pensar no porquê das coisas no mundo em sua volta. Talvez esse seria o grande objetivo de muitos para que o povo não saiba contestar o que vê no seu mundo, no país e no mundo.

Para que esse filme seja um estrondoso sucesso é preciso investimento de dinheiro; não apenas isso, mas, principalmente de tempo, de dedicação, tanto dos professores, da direção, de todo o apoio e fundamentalmente na motivação dos alunos, que será primordial para que se chegue ao patamar esperado por todo o público envolvido e reconhecido até mesmo pelos que observam de fora, mas que fazem parte, como familiares e sociedade onde todos estão inseridos.

E como destacou Içami Tiba: “A educação não pode ser delegada somente à escola. Aluno é transitório. Filho é para sempre”. Não é possível aos pais achar que somente a escola educará seus filhos. E a famosa frase que diz que “A educação vem de berço” não vale mais? De nada adianta aprender grandes lições sentados nas carteiras do colégio e ter péssimos exemplos no sofá da sala.

O escritor e psiquiatra Augusto Cury diz: “Educar é viajar no mundo do outro, sem nunca penetrar nele. É usar o que passamos para transformar no que somos”. Mudar o que tem dentro é algo difícil, mas importante. É ouvindo que ao longo o tempo tudo pode ir se transformando e um dia o aluno “ser um grande homem e uma grande mulher”, no melhor sentido da palavra.

E encerrando com uma frase famosa do patrono da Educação no Brasil, demonizado por muitos que não conhece suas obras e exaltado por Havard que o estuda e o condecorou: “Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo”. (Paulo Freire)